Кафедру філософії та культурології було створено шляхом перейменування кафедри філософії, політології та українознавства згідно з наказом № 229 «Про організацію освітніх підрозділів Університету» від 31 серпня 2021 року. Кафедра філософії, політології та українознавства була створена у липні 2012 року шляхом об’єднання трьох кафедр університету (філософії та культурології; політології та соціології й кафедри українознавства). Із 2012 по 2015 рр. кафедру очолювала А. А. Ільїна, доктор філософських наук, доцент, з 2015 по 2021 рр. – А. В. Сакун, доктор філософських наук, доцент. Із 2021 по 2023 рр. – А. А. Ільїна, доц. Із травня 2023 року завідувачем  кафедри призначено П. Е. Герчанівську, професора, доктора культурології.

Кафедра відіграє виняткову роль у формуванні сучасних спеціалістів та соціально-відповідальних громадян із високим рівнем загальної культури, духовно багатим світоглядом, розвинутою політико-правовою свідомістю, що визнають та цінують верховенство права, демократичні цінності та свободи, розуміють плюральність сучасного мультикультурного світу, мислять критично та системно. Формування таких компетентностей відбувається під час навчальної, просвітницької та виховної роботи науково-педагогічним колективом кафедри.

На кафедрі працює 6 науково-педагогічних працівників, з них: 5 доцентів, 1 професор, 1 доктор філософських наук, 1 доктор культурології, 1 кандидат соціологічних наук, 1 кандидат історичних наук, 1 кандидат філософських наук, 1 кандидат культурологічних наук.

Навчальні аудиторії: 4-401, 4-403, 4-407, 4-402, 4-414, 4-416. 

1 корпус, фойє 3 поверху – Музей історії розвитку Університету.

Кафедра  філософії та культурології вносить значний  внесок у наукову та інноваційну  діяльність Університету.

У рамках наукового  напряму «Дослідження проблем гуманітарних наук» підготовлено колективну  монографію  «Процеси гуманізації та гуманітаризації освіти». За результатами щорічного міжкафедрального наукового семінару за участі студентів, аспірантів КНУТД та НПП  опубліковано збірники наукових праць  («Дослідження проблем гуманітарної освіти»: зб. наукових праць  – Київ : КНУТД, 2018. – 210 с;  «Дослідження проблем гуманітарних наук»: зб. наукових праць.  – Київ : КНУТД, 2019. – 156 с., «Дослідження проблем гуманітарних наук». – Київ : КНУТД, 2020. – 104 с).

Науково-педагогічний колектив кафедри впроваджує передовий досвід у роботі з молоддю, кафедра підтримує зв’язки з провідними науковими установами, зокрема Інститутом обдарованої дитини НАПН України, закладами вищої освіти України та Європейського Союзу, викладачі  кафедри проходять стажування за кордоном та в Національній академії  педагогічних  наук України, публікують результати наукових  розвідок у збірниках наукових праць і фахових журналах, колективних монографіях, беруть участь у наукових конференціях всеукраїнського та міжнародного рівня, публікують результати досліджень за кордоном (Словенія, Польща, Литва, Румунія, Угорщина).

Здобутком  кафедри  стала  участь у  конкурсному  відборі проєктів наукових досліджень, що виконуватимуться  за рахунок видатків загального фонду державного бюджету, з  проєктами «Асиміляція цінності успіху як мотиваційна  основа життєвої стратегії  сучасної молоді» (2019 р.) та «Успішність як ціннісно-мотиваційний компонент життєвої стратегії представників Internet Generation та пріоритетна  політика  суспільства  знань» (2020 р.).  

Кафедра здійснює підготовку аспірантів та пошукачів усіх профілів до складання іспиту з філософії науки і методології досліджень.

Видано чимало наукових праць та монографій, зокрема: «Культура інноваційного мислення в освіті: інформація, творчість, знання» (А. А. Машталер), «Феномен інновації: освіта, суспільство, культура: монографія»  (А. А. Машталер, у співавторстві), «Еліта: витоки, сутність, перспектива» (А. А. Машталер, у співавторстві), «Підприємництво в Україні від витоків до сьогодення» (О. А. Пиріг,  Д. С. Черняк), «Політологія: Посібник для практичних занять та самостійної роботи студентів» (Д. С. Черняк), «Філософія, політологія, соціологія. Практикум для самостійної роботи студентів» навчальний посібник  (А. В. Сакун, Т. І. Кадлубович, Д. С. Черняк та ін.), «Філософія, політологія, соціологія: Хрестоматія: навч. посібник (А. В. Сакун, Т. І. Кадлубович, Р. В. Множинська, Д. С.Черняк, О. І. Хромова», «Філософія, політологія, соціологія: навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів та дистанційного навчання» (А. В. Сакун, Т. І. Кадлубович, Д. С. Черняк),  «Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник» (Р. В. Множинська, Ф. М. Проданюк), «Філософія, політологія, соціологія: Видатні діячі філософської та соціально-політичної думки: cловник-довідник. Частина І, ІІ, ІІІ, ІV, V» (упор.: А. В. Сакун, Т. І. Кадлубович, Д. С. Черняк), «Вступ до філософії. Візуалізація основних понять. Навчально-методичний посібник укр. та англ. мовами» (упор.: Сакун А. В., Кадлубович Т. І., Черняк Д. С.), «Філософія успіху. Частина І: навчальний  посібник» (Черняк Д. С., Кадлубович Т. І.).

1. «Філософія,  політологія та  соціологія».
2. «Українська та зарубіжна  культура».
3. «Філософія науки та методологія  досліджень».
4. «Філософія  успіху (дисципліна  вільного вибору)».
5. «Персональний  брендинг та дизайн  власного життя (дисципліна  вільного вибору)».
6. «Теорія культури».
7. «Історія етнографічних регіонів України».
8. «Українська державність: історія та сучасність».
9. «Етика та естетика».
10. «Людина в полікультурному середовищі».
11. «Генезис культури».
12. «Релігієзнавство».
13. «Візуальна  культура та організація  екскурсійної  діяльності».
14. «Культурна дипломатія»;
15. «Діджитал культура»;
16. «Прикладна культурологія»;
17. «Культурні дослідження символів»;
18. «Менеджмент у соціокультурній сфері»;
19. «Соціокультурна діяльність».

Викладачі кафедри постійно оновлюють навчально-методичну літературу для студентів здобувачів освітиденної, заочної та дистанційної форм навчання, систематично розробляють навчально-методичні комплекси та  електронні варіанти навчальних курсів.

Із 2021 року кафедра філософії та культурології здійснює підготовку бакалаврів за спеціальнісю 034 «Культурологія», освітня  програма «Візуальне мистецтво  та менеджмент культурних проєктів». Гарант освітньої програми Герчанівська П. Е. професор, доктор культурології.

Студенти-культурологи 2021–2022 н.р

Студенти-культурологи 2022–2023 н.р

Мета  освітньої  програми: підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані завдання і практичні проблеми у галузі професійної діяльності культуролога, що передбачає застосування теорій і методів культурології за умови комплексного сприйняття традиційних та  інноваційних форм візуального мистецтва з огляду  на  його ґенезу, основні  естетичні  ідеї, ідеологічні  принципи, стилі та персоналії  у актуальному артпросторі, здатних  до організації та розвитку культурних індустрій та менеджменту культурних проєктів, екскурсійної та музейно-галерейної діяльності, креативного підприємництва у сфері культури, основною метою якого є виробництво, просування та комерціалізація творів, послуг та діяльності культурного та  мистецького спрямування або такого, що пов’язане з культурним та історичним надбанням людства.

Згідно з наказом № 171 від 05.06.2023 за кафедрою філософії та культурології закріплено  підготовку здобувачів вищої освіти за спеціальністю 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» освітньої програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти «Менеджмент соціокультурної діяльності». Гарант освітньої програми: Ільїна А. А., доцент, доктор філософських наук

Мета  освітньої  програми: підготовка фахівців, які володіють глибокими знаннями, а також базовими й професійними компетентностями в галузі культури і мистецтва, що спрямовані на забезпечення особистого розвитку та професійну підготовку фахівців з менеджменту соціокультурної діяльності.

Основними цілями програми є: підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у соціокультурній сфері, у сфері освіти та науки, креативної економіки і культуротворчих практик, що передбачає застосування теорій та методів менеджменту культури і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.