Обов’язкова анотована дисципліна здобувачів освітнього ступеня «магістр» освітньо-професійної програми
КОМП’ЮТЕРНІ НАУКИ
ОПИС МОДУЛЯ
Назва дисципліни: Розподілені комп’ютерні системи та мережі.
Тип модуля: обов'язковий.
Семестри: 1
Обсяг модуля: загальна кількість годин - 90; кількість кредитів ЄКТС - 3.
Результати навчання:
знати: загальні принципи побудови комп’ютерних мереж; локальні мережі; мережеві архітектурні рішення; протоколи нижнього рівня великих мереж; протоколи середнього та високого рівня мереж; засоби керування мережами.
вміти: застосувати набуті знання в професійній діяльності під час розробки, налагодження та експлуатації комп’ютерних мереж.
володіти: знанням базових структурних схем розподілених комп’ютерних систем та мереж та їх застосуванням в теорії і практиці прийняття рішень, методів розв’язку типових задач архітектури комп’ютерних мереж.
здатен продемонструвати: здатність формулювати набір стратегічних рішень з організації будови комп’ютерних мереж, вибору структурних елементів мереж їх взаємодії, здійснювати на програмному рівні адміністрування роботи сучасних комп’ютерних мереж, оптимізувати роботу в розподілених мережах.
Програмні результати навчання: ПРН-5, ПРН-6, ПРН-17.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити):
дослідження операцій, комплексні системи проектування виробів легкої промисловості.
Зміст навчального модуля: Побудова кластерних систем. Побудова паралельних обчислювальних систем (конвеєрні, матричні, мультипроцесорні). Базові складові Grid і ресурси. Система підтримки функціонування: послуга протоколювання процесу виконання завдань. Способи передачі даних. Типи паралелізму. Комутація і синхронізація в розподілених системах. Комунікаційні, колективні, глобальні обчислювальні операції над розподіленими даними. Моделі віддаленого виклику процедур та віддаленого застосування методів. Побудова кластерних систем. Безпека файлових систем. Сертифікат відкритих ключів. Паралельні перетворення арифметичних виразів. Базові алгоритми паралельних обчислень. Паралельні методи розв’язання систем нелінійних рівнянь.
Види навчальних занять: лекції, практичне, консультація.
Форми навчання: денна, заочна.
Методи контролю: усний (усне опитування );тестовий (поточний, підсумковий, модульний).
Форми підсумкового контролю: залік (семестр 1).
Засоби діагностики успішності навчання: перелік питань для усного опитування, комплекти тестових завдань для поточного та підсумкового контролів, індивідуальні завдання.
Мова навчання: українська.
