Обов’язкова анотована дисципліна здобувачів освітнього ступеня «магістр» освітньо-професійної програми
МАЛИЙ ТА СЕРЕДНІЙ БІЗНЕС
ОПИС МОДУЛЯ
Назва модуля: Науково-дослідна практика.
Тип модуля: обов’язковий.
Семестри: 2.
Обсяг модуля: загальна кількість годин – 180; кількість кредитів ЄКТС – 6.
Результати навчання:
знати: методи статистичного збирання та обробки економічної і управлінської інформації;
вміти: проводити наукові дослідження, використовувати нові методи та отримувати необхідні результати досліджень, розробляти пропозиції щодо вдосконалення управлінських механізмів з профілю спеціальності; формулювати висновки та пропозиції; конструювати показники, індикатори, шкали, індекси у відповідності з конкретною дослідницькою проблемою;
володіти навичками: роботи з новою інформацією; уміння отримати результат в рамках обмеженого часу;
здатен продемонструвати: здатність до системного мислення, застосовувати сучасні ефективні засоби роботи з науковою та навчально-методичною літературою; раціонально використовувати наукові методи пізнання.
Програмні результати навчання: ПРН 2, ПРН 4, ПРН 5, ПРН 7, ПРН 8, ПРН 10, ПРН 11, ПРН 13, ПРН 18.
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): управління змінами, проектна діяльність, стратегія розвитку бізнесу, бізнес-адміністрування, інноваційний розвиток підприємства.
Зміст навчального модуля: Основні етапи наукового дослідження. Інформаційне забезпечення сучасних наукових досліджень. Пошук та аналіз літератури за темою магістерської дипломної роботи з використанням електронних баз даних. Електронні версії друкованих академічних видань. Теоретичні методи досліджень. Методологія експериментальних наукових досліджень. Класифікація експериментальних досліджень. Публікація, апробація та впровадження результатів наукових досліджень.
Види навчальних занять: консультація.
Форми навчання: денна, заочна, заочна (дистанційна).
Методи навчання: словесний, пояснювально-демонстраційний, репродуктивний, дослідницький, метод проблемного викладання.
Методи контролю: усний, письмовий (щоденник і звіт з практики.).
Форми підсумкового контролю: залік (семестр 2).
Засоби діагностики успішності навчання: індивідуальні завдання, питання для підсумкового контролю.
Мова навчання: українська.
