Обов’язкова анотована дисципліна здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» освітньо-професійної програми
ЕЛЕКТРОННІ ПРИСТРОЇ ТА СИСТЕМИ
ОПИС МОДУЛЯ
Назва дисципліни: Безпека життєдіяльності та цивільний захист.
Тип модуля: обов’язковий.
Семестр 1.
Обсяг модуля: загальна кількість годин – 90; кількість кредитів ЄКТС – 3.
Результати навчання:
знати: основні поняття, визначення, безпеки життєдіяльності та роль системного аналізу безпеки життєдіяльності (БЖД), концепцію прийнятного ризику, визначення рівня ризику, особливості сенсорних систем організму людини, вплив чинників на здоров’я людини, природні та техногенні небезпеки, техногенні та природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, та навколишнє природне середовище, характеристику небезпечних геологічних процесів і явищ, класифікацію надзвичайної систуації (НС) природного та техногенного характеру, основи законодавчого забезпечення та організаційно-функціональну структуру захисту населення у НС;
вміти розраховувати параметри ураження об’єктів, територій та людей в результаті вибуху газоповітряної суміші на відкритій місцевості, хімічної аварії та аварії на радіаційно-небезпечному об’єкті. визначити розмір відшкодувань за наднормативні викиди та скиди у навколишнє природне середовище;
володіти навичками визначати небезпечні та шкідливі фактори, що створюються джерелами небезпек;
здатен продемонструвати здатність оцінювати та прогнозувати обстановку на об’єктах при вибухах газоповітряної суміші на відкритій місцевості, хімічної обстановки в районі аварії, радіаційної обстановки під час аварії на радіаційно-небезпечному об’єкті, уміння визначати небезпечні та шкідливі фактори, що створюються джерелами небезпек для людини та навколишнього середовища.
Програмні результати навчання: ПРН 22, ПРН 23.
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): вища математика, фізика, філософія, політологія та соціологія.
Зміст навчального модуля: Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності. Ризик, як кількісна оцінка небезпек. Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки. Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та особливості. Застосування ризик орієнтованого підходу. Моніторинг та аналіз виникнення і розвитку НС, планування з питань цивільного захисту, методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист ОГ, прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження, оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків НС. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту.
Види навчальних занять: лекції, практичне, консультація.
Форми навчання: денна.
Методи навчання: словесний, пояснювально-демонстраційний, репродуктивний.
Методи контролю: усний (звіти з практичних занять, усне опитування, захист розрахунково-графічної роботи), письмовий (завдання, задачі), тестовий.
Форми підсумкового контролю: екзамен (семестр 1).
Засоби діагностики успішності навчання: індивідуальні завдання, питання, комплект завдань для підсумкового контролю.
Мова навчання: українська.
