27 травня 2026 року відбулась зустріч викладачів закладів вищої освіти України, що реалізують освітні програми за спеціалізацією «Дизайн середовища», з представниками Європейської ради архітекторів інтер’єру (European Council of Interior Architects, ECIA). Зустріч було організовано за ініціативи Данила Косенка, завідувача кафедри дизайну інтер’єру і меблів КНУТД.
З боку ECIA у зустрічі взяли участь Томас Зайферт (Thomas Seifert), президент ECIA, та Рене Пьєр (René Pier), член правління ECIA.
З боку України у зустрічі взяли участь Данило Косенко, завідувач кафедри ДІМ Київського національного університету технологій та дизайну; Тетяна Булгакова та Олександра Шмельова-Нестеренко, доценти кафедри ДІМ КНУТД; Юлія Третяк, завідувач кафедри дизайну Київського національного університету будівництва та архітектури; Тетяна Сприса, гарант освітньої програми «Дизайн середовища» Львівської національної академії мистецтв; Ірина Бондаренко, декан факультету дизайну середовища Харківської державної академії дизайну та мистецтв; Наталія Скляренко, завідувач кафедри дизайну Луцького національного технічного університету; Інна Яковець, завідувач кафедри дизайну Черкаського державного технічного університету; Наталія Романенко, професор, та Мекуріа Демессіе, доцент кафедри дизайну ЧДТУ, та інші науковці.
Томас Зайферт розповів учасникам про діяльність ECIA, що об’єднує 23 європейські організації архітекторів (дизайнерів) інтер’єру. Він зазначив, що завданнями ECIA є обмін знаннями, гармонізація національних професійних стандартів, підсилення визнання професії, формування більш виразного європейського голосу у комунікації з суспільством та регуляторними інституціями, а також налагодження співпраці з представниками професії в усьому світі.
Рене Пьєр ознайомив учасників зустрічі з основними положеннями Європейської хартії підготовки архітекторів інтер’єру (European Charter of Interior Architect Training) як один з учасників оновлення документу у 2020 році. Він вказав на три основні складові формування інтер’єру: фізичний простір, соціальний простір та ментальний простір, та як ця класифікація дозволяє визначити фахові компетенції архітектора (дизайнера) інтер’єру.
Рене Пьєр зазначив відмінності у підходах до назви та статусу професії в різних країнах Європи. Зокрема, у деяких країнах, таких як Німеччина, професія архітектора інтер’єру є регульованою, тим часом як у більшості країн, як і в Україні – ні. В таких країнах, як Італія чи Словаччина, використання професійної назви «архітектор» суворо обмежено; в цих країнах професія має назву «дизайнер інтер’єру», як і в Україні. Він також розповів про дослідження стану розвитку освіти, практики та правового статусу професії в країнах Європи, яке ECIA здійснило нещодавно за фінансування Європейського союзу.
Відповідаючи на запитання українських учасників, Томас Зайферт та Рене Пьєр детальніше пояснили особливості регулювання професії в різних країнах, підходи до розрізнення професій «архітектор» та «архітектор (дизайнер) інтер’єру». Вони відзначили перспективний український підхід у визначенні професії «дизайнер середовища», що є більш комплексною. Окрему увагу в дискусії учасники приділили перевагам освіти рівня «магістр» не лише для майбутніх викладачів та дослідників, але і для дизайнерів-практиків, зазначивши, що ступінь магістра дозволяє фахівцю розробляти комплексні об’єкти, працювати у міждисциплінарних командах та керувати складними проєктами. Обговорили також актуальні тенденції розвитку професії, зокрема зростаючий запит на здатність розробляти проєкти адаптивного повторного використання будівель, втілювати підходи дизайну для сталого розвитку та учасницького проєктування.
На завершення Томас та Рене запросили українських викладачів взяти участь у щорічній Генеральній асамблеї ECIA, що відбудеться цього року у Варшаві.
Ми вдячні нашим партнерам з ECIA за цікаву розмову та очікуємо на продовження співпраці. Результати обговорення будуть враховані у покращенні освітніх програм за спеціальністю В2 Дизайн (спеціалізація Дизайн середовища). Це сприятиме підвищенню конкурентоспроможності української освіти, успішному входженню українських університетів та наших випускників до спільного європейського простору.
01.06.2026
