Дисципліна вільного вибору студентів спеціальної професійної підготовки здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» факультету хімічних та біофармацевтичних технологій (ДВСПП)
ОПИС МОДУЛЯ
Назва дисципліни: Фізика та хімія полімерів.
Тип модуля: вільного вибору студентів.
Семестри: 5.
Обсяг модуля: загальна кількість годин – 270; кількість кредитів ЄКТС – 9
Результати навчання:
знати: будову та властивості полімерних матеріалів різного походження; методи синтезу та модифікації, зв'язок між хімічною будовою, надмолекулярною структурою і фізичними властивостями полімерів; теплофізичні властивості полімерів;
вміти: визначати властивості полімерів та волокон за їх природою і структурою; визначати вплив походження та структури полімерів на характеристики міцності; визначати молекулярну масу полімерних зразків методом віскозиметрії; визначати горючість полімерних матеріалів; застосовувати на практиці методи розпізнавання полімерних матеріалів; обирати оптимальні методи оцінки фізико-механічних та реологічних властивостей полімерів; визначення ступеню горіння полімерних матеріалів; методи захисту полімерів від термоокислювального старіння та фотодеструкції.
Програмні результати навчання: ПРН 2, ПРН 5, ПРН 16.
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): загальна та неорганічна, техно-хімічний контроль виробництва полімерних матеріалів, контроль виробництва хімічних волокон, органічна хімія.
Зміст навчального модуля: класифікація полімерів, методи синтезу та хімічної модифікації для одержання полімерів, молекулярна маса та молекулярно-масовий розподіл полімерів, полімерний стан, агрегатні та фазові стани полімерів, фізичні стани полімерів, кристалізація полімерів, морфологія кристалічних полімерів та кінетика кристалізації, основні характеристики міцності полімерів, теплоємність полімерів, деформація кристалічних полімерів, розчини полімерів, суміші полімерів, поверхневі явища в полімерах, основні фактори старіння полімерів.
Види навчальних занять: лекція, практичне, лабораторне, консультація.
Форми навчання: денна, заочна.
Методи навчання: словесний, пояснювально-демонстративний, репродуктивний, дослідницький, метод проблемного викладання.
Методи контролю: усний (усне опитування), письмовий (індивідуальні завдання, задачі, звіти по лабораторних роботах),.тестовий, лабораторний.
Форми підсумкового контролю: екзамен (семестр 5).
Засоби діагностики успішності навчання: індивідуальні завдання, вправи, перелік питань, комплекти тестових завдань для тематичного та підсумкового контролів.
Мова навчання: українська.
