Обов’язкова анотована дисципліна здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» освітньо-професійної програми
МЕНЕДЖМЕНТ
ОПИС МОДУЛЯ
Назва дисципліни: Інноваційний менеджмент
Тип модуля: обов’язковий.
Семестр 7.
Обсяг модуля: загальна кількість годин - 120; кількість кредитів ЄКТС – 4.
Результати навчання:
знати: економічну сутність основних категорій інноваційної теорії; задачі, принципи та сутність основних етапів здійснення управління інноваціями як на рівні підприємства, так і країни взагалі; особливості інформаційного забезпечення інноваційної діяльності підприємства; структуру чинників оцінки зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства і механізм їх впливу на процес прийняття та реалізації управлінських рішень щодо реалізації інноваційних процесів; матричні методи визначення стадії життєвого циклу інноваційної продукції та стратегічних напрямків розвитку інноваційної діяльності на підприємстві; структуру та особливості застосування засобів стимулювання персоналу суб’єктів господарювання до здійснення інноваційних процесів; особливості регулювання та державної підтримки інноваційних процесів в Україні та за кордоном.
вміти: правильно формулювати місію та цілі підприємства або його підрозділів, використовуючи інформацію щодо діяльності підприємства та його оточення за допомогою встановлених правил; генерувати та проводити попередній відбір комерційно привабливих інноваційних рішень шляхом розробки карт ідей з використанням методів генерації ідей (мозкового штурму, колективного блокноту тощо); робити обґрунтований вибір фінансових джерел, що залучаються на інноваційні цілі; визначати терміни реалізації інноваційних проектів шляхом побудови мережевих графіків; оцінювати вартість інтелектуальної власності, що лежить в основі інноваційного товару, в т.ч. технологій (методом переваги в прибутку, виграшу в собівартості, надлишкового прибутку, роялті, звільнення від роялті, прямого порівняння продажів, вартості створення); визначати науково-технічний рівень інноваційної продукції; відбирати варіант інвестування окремих проектів на основі розрахунку відповідних показників, що свідчать про інвестиційну привабливість проекту;
підбирати релевантну інформацію щодо дії факторів внутрішнього середовища, аналізувати та узагальнювати її у відповідних документах; виявляти загрози й можливості впливу внутрішніх та зовнішніх чинників діяльності підприємств.
Програмні результати навчання: ПРН 4, ПРН 10, ПРН 13, ПРН 18, ПРН 20, ПРН 28, ПРН 29, ПРН 30.
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): операційний менеджмент, менеджменті адміністрування.
Зміст навчального модуля: сутність понять управління інноваціями, інноваційна діяльність як об’єкт управління інноваціями, державна підтримка інноваційних процесів, організаційні форми інноваційної діяльності, управління інноваційним розвитком організації, управління інноваційним проектом, оцінка ефективності інноваційної діяльності.
Види навчальних занять: лекція, практичне, консультація.
Форми навчання: денна, заочна, заочна (дистанційна).
Методи навчання: словесний, пояснювально-демонстраційний, репродуктивний, дослідницький, метод проблемного викладання.
Методи контролю: усний, письмовий, тестовий, практичний
Форми підсумкового контролю: екзамен (семестр 7).
Засоби діагностики успішності навчання: індивідуальні завдання, перелік питань, комплекти тестових завдань для тематичного та підсумкового контролів.
Мова навчання: українська.
