Обов’язкова анотована дисципліна здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» освітньо-професійної програми
МОДЕЛЮВАННЯ, КОНСТРУЮВАННЯ ТА ХУДОЖНЄ ОЗДОБЛЕННЯ ВИРОБІВ ЛЕГКОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ
ОПИС МОДУЛЯ
Назва дисципліни: Художньо-графічна композиція.
Тип модуля: обов’язковий.
Семестр 6
Обсяг модуля: загальна кількість годин – 90; кількість кредитів ЄКТС – 3.
Результати навчання:
знати: основні закони і правила побудови композиції; основні композиційні прийоми (ритм, симетрія, статика, пропорції та інш.); основні властивості кольору; принципи побудови кольорових гармоній; особливості сприйняття кольору; основи організації і гармонізації елементів плоскісної композиції;
вміти: на практиці використовувати основні закони і правила побудови композицій; створювати симетричні, асиметричні, динамічні та статичні композиції; гармонізовувати зв’язки елементів композиції; створювати кольорові гармонії; підбирати гармонійні кольори і розуміти принципи роботи з кольором; вирішувати питання щодо художньої виразності та інформативності зображень.
володіти: навичками оперування фаховою термінологією та роботи з графічними матеріалами;
здатен продемонструвати вміння вирішувати професійні завдання спираючись на знання законів побудови композиції та законів кольорознавства;
Програмні результати навчання: ПРН 17, ПРН 15, ПРН 21.
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі (пререквізити і кореквізити): основи художньо-графічної композиції, фізика, квалітологія швейного виробництва.
Зміст навчального модуля: Закони і правила композиції. Графічні засоби, матеріали і прийоми зображення. Основні закони кольорознавства. Психологічне та емоційне сприйняття кольору. Теорія «Пори року» в одязі. Закони зорового сприйняття в композиції. Аналіз просторової форми сучасного одягу. Принципи художнього оформлення одягу. Методи та засоби художнього проектування.
Види навчальних занять: лекція, лабораторні, консультація.
Форми навчання: денна, заочна, заочна (дистанційна).
Методи навчання: словесний, пояснювально-демонстраційний, репродуктивний, дослідницький, метод проблемного викладання.
Методи контролю: усний, письмовий, тестовий.
Форми підсумкового контролю: залік (семестр 6).
Засоби діагностики успішності навчання: перелік питань і комплекти тестових завдань для поточного та підсумкового контрою, тести.
Мова навчання: українська.
