КНУТД
Київський національний університет технологій та дизайну

UA EN

КРУГЛИЙ СТІЛ З ОБГОВОРЕННЯ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗІ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ КАФЕДРИ ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА БІЗНЕСУ

Наприкінці лютого 2025 року на кафедрі підприємництва та бізнесу Київського національного університету технологій та дизайну відбувся круглий стіл, що став важливим етапом взаємодії зі стейкхолдерами освітніх програм. Зустріч, організована у змішаному форматі, зібрала як внутрішніх, так і зовнішніх учасників, які мали змогу обговорити ключові аспекти освітніх програм усіх трьох рівнів вищої освіти.

Взаємодія кафедри з зацікавленими сторонами є систематичним процесом, що передбачає налагодження і підтримку постійного конструктивного діалогу протягом усього циклу освітніх програм. Цей процес охоплює різноманітні заходи: від обміну інформацією та консультацій до активної участі стейкхолдерів в освітньому процесі.

Захід розпочав модератор – Талят БЄЛЯЛОВ, завідувач кафедри підприємництва та бізнесу, гарант освітньо-професійної програми «Інноваційне підприємництво та управління Startup проєктами» другого (магістерського) рівня вищої освіти, доктор економічних наук, професор. Талят Енверович наголосив на потребі співпраці колективу кафедри підприємництва та бізнесу зі стейкхолдерами різних секторів: роботодавцями, науковою спільнотою, здобувачами вищої освіти та ін. Він акцентував на важливості та актуальності проведення таких засідань, окреслив шляхи спільної діяльності кафедри підприємництва та бізнесу зі стейкхолдерами.

У роботі круглого столу взяли участь члени робочих груп на чолі з гарантами таких освітніх програм: ОПП «Підприємництво та комерційна діяльність» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, спеціальність D3 «Менеджмент»; ОПП «Інноваційне підприємництво та управління стартап-проєктами» другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальність D3 «Менеджмент»; ОНП «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, спеціальність D3 «Менеджмент», а також науково-педагогічні працівники кафедри, здобувачі вищої освіти, представники бізнесу та академічної спільноти, зокрема: Алла Касіч, д. е. н., професор, завідувачка кафедри управління та смарт-інновацій Київського національного університету технологій та дизайну; Саміра Пілецька, д. е. н., професор Державного університету «Київський авіаційний інститут»; Вікторія Чобіток, д. е. н., професор, завідувачка кафедри маркетингу і торговельного підприємництва Навчально-наукового інституту педагогіки, психології, менеджменту та освіти дорослих Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, м. Харків; а також стейкхолдери освітніх програм представники бізнес-партнерів кафедри: Олександр Пересипко, директор ТОВ «ВОРЛД ГРІНІЗЕЙШЕН СИСТЕМ»; Еннан Аширов, заступник директора ТОВ «УКРЮГІМПЕКС»; Амет Люманов, генеральний директор ТОВ «ОКШИНА»; Руслан Алімов, заступник генерального директора ТОВ «ФАВ-КИЇВ»; Олег Смірнов, генеральний директор ТОВ «ОЛДІМ»; Ремзі Емінов, директор ТОВ «А-БУД»; Самір Гурджи, директор «ЮГ-ТРЕЙДИНГ ГРУП»; Олег Швець, директор ТОВ «Перша незалежна сюрвеєрська компанія».

Під час обговорення ішлося про важливі аспекти освітніх програм, зокрема мету, унікальність та освітні компоненти, що сприяють формуванню необхідних компетентностей та досягненню програмних результатів навчання. Учасники обговорення звернули увагу на те, як кожна програма розроблена з урахуванням сучасних вимог ринку праці, актуальних тенденцій у сфері підприємництва та управління, а також вимог міжнародних стандартів вищої освіти.

Особлива увага була приділена проєкту нової освітньо-професійної програми «Управління підприємництвом» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, спеціальність D3 «Менеджмент», яка планується до впровадження з наступного навчального року.

Гарант програми «Управління підприємництвом» Мар’яна Шкода, д. е. н., професор розпочала свою доповідь з характеристики профілю програми, її мети, унікальності, компетентностей та результатів, що мають отримати здобувачі в процесі навчання за цією програмою.

Нею було зазначено, що ця програма буде актуальною та конкурентоспроможною на ринку освітніх послуг, як в умовах війни так і під час повоєнного відновлення України.

Під час обговорення освітніх програм представники наукової спільноти Вікторія Чобіток та Саміра Пілецька звернули увагу на важливість посилення освітніх компонентів проєкту освітньої програми «Управління підприємництвом» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти шляхом збільшення кількості дисциплін, що безпосередньо стосуються підприємництва та управління. Пропозиція Саміри Пілецької щодо формування професійних напрямів для студентів через вибіркові дисципліни отримала підтримку усіх членів круглого столу.

Олександр Пересипко директор ТОВ «ВОРЛД ГРІНІЗЕЙШЕН СИСТЕМ» зазначив, що освітня програма «Управління підприємництвом» є безумовно актуальною і потрібна, так як фахівці з цього напряму вже сьогодні користуються попитом на ринку праці та запропонував підсилити практичну складову в освітніх компонентах освітніх програм.

Колеги поділилися власним досвідом щодо переходу в закладах вищої освіти України на спеціальність D3 і розробкою проєктів нових освітніх програм. Загалом, усі стейкхолдери підтримали зміст освітніх програм, а також надали пропозиції щодо їх удосконалення.

 

Учасники заходу підкреслили важливість тісної співпраці з представниками бізнесу та академічної спільноти для забезпечення актуальності та ефективності освітніх програм, а також для створення умов, у яких студенти можуть максимально реалізувати свій потенціал і підготуватися до успішної кар'єри.

Крім того, зустріч також передбачала обговорення важливих питань працевлаштування випускників, перспектив розвитку кафедри.

Ця зустріч дала можливість робочим групам та їх гарантам вивчити думки та пропозиції всіх зацікавлених сторін щодо конкурентоспроможності випускників обговорюваних освітніх програм.

На завершення Талят Бєлялов, подякував усім учасникам круглого столу за їх активну участь і наголосив, що кожна пропозиція, кожна думка буде ретельно врахована під час розроблення навчальних планів та вдосконалення освітніх програм. Він підкреслив, що цей процес має на меті не лише покращення якості підготовки здобувачів вищої освіти, а й максимальну адаптацію програм до актуальних вимог ринку праці та сучасних викликів, з якими стикаються майбутні фахівці в сфері управління та підприємництва.

04.03.2025