У межах освітнього процесу та заходів із забезпечення якості освіти 15 жовтня 2025 року кандидат психологічних наук, доцент кафедри професійної освіти у сфері технологій та дизайну Максим Москальов презентував відкриту лекцію «Специфіка надання першої психологічної допомоги постраждалим у наслідок війни». Захід став не лише навчальною подією, а й щирою дискусією та обговоренням про специфіку впливу екстремальних та кризових ситуацій на динаміку стресу та умови і причини надання першої психологічної допомоги в умовах війни.
Серед присутніх на лекції були присутні: Алла Семенова – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри ПОСТД; Інна Косяк – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри ПОСТД; Римма Кириченко – кандидат психологічних наук, доцент кафедри ПОСТД; Альона Тихомирова, кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри ПОСТД.
Лектор представив чітко структурований зміст лекції, окреслив її мету та завдання, що відповідали результатам навчання освітньо-професійної програми та охоплювали ключові аспекти практичного застосування психологічних знань. Особливу увагу було приділено розумінню психологічної допомоги як галузі практичної психології, спрямованої на підвищення соціально-психологічної компетентності особистості та надання підтримки як окремим людям, так і групам та організаціям.
У ході лекції було акцентовано на етичних принципах першої психологічної допомоги, сформульованих у рекомендаціях Всесвітньої організації охорони здоров’я. Зокрема, розглядалися питання забезпечення безпеки, гідності та прав людини, уникнення повторної травматизації, інформованості щодо механізмів реагування на надзвичайні ситуації, а також важливість турботи фахівця про власне фізичне й емоційне благополуччя. За словами лектора, дотримання цих принципів є необхідною умовою професійної ефективності та збереження ментального здоров’я самого помічника.
Окремий блок лекції було присвячено завданням першої психологічної допомоги, зокрема формуванню у постраждалих відчуття безпеки, спокою, надії та соціального зв’язку, сприянню доступу до соціальної, фізичної й емоційної підтримки, а також зміцненню віри в можливість самодопомоги та взаємної підтримки.
Лекція проходила у форматі активної взаємодії зі студентами, що відповідало принципам студентоцентрованого навчання: здобувачі освіти долучалися до обговорення, ставили запитання, ділилися власними спостереженнями та рефлексіями. Такий формат сприяв поглибленню розуміння матеріалу, розвитку критичного мислення та усвідомленню майбутньої професійної ролі психолога у сфері підтримки ментального здоров’я.
Проведення відкритих лекцій із залученням практикоорієнтованого контенту є важливою складовою системи забезпечення якості освіти та підтверджує спрямованість освітнього процесу на формування актуальних професійних компетентностей здобувачів вищої освіти відповідно до сучасних суспільних викликів.
Захід відбувся у теплій і натхненній атмосфері, де кожен присутній відчув: освіта – це не лише знання, а передусім людяність, щирість та ментальне зростання. Колектив кафедри щиро дякує Максиму Москальову за змістовний, глибокий і водночас душевний діалог, який укотре нагадав, що ментальне здоров’я – це запорука власної безпеки!
16.10.2025
